Hauptmenü

Hauptseite
Familienhandbuch-
Forum

Stichwortsuche

von A bis Z

Aktivitäten mit Kindern
Angebote/Hilfen
Behinderung
Elternschaft
Ernährung
Erziehungsbereiche
Erziehungsfragen
Familie und Beruf
Familienbildung
Familienforschung
Familienpolitik
Gesundheit
Häufige Probleme
Haushalt/Finanzen
Jugendforschung
Kindertagesbetreuung
Kindheitsforschung
Kindliche Entwicklung
Leistungen für Familien
Partnerschaft
Rechtsfragen
Schule
Teil- und Stieffamilien
Trennung/Scheidung

Verschiedenes

Impressum
Kontakt
Das Familienhandbuch des Staatsinstituts für Frühpädagogik (IFP)www.familienhandbuch.de

"Ich kann zwei Sprachen"

Verein für frühe Mehrsprachigkeit an Kindertageseinrichtungen und Schulen FMKS e.V.


Kleine Kinder lernen eine zweite Sprache in der gleichen Mühelosigkeit wie die erste. Mehrsprachigkeit eröffnet große persönliche Chancen: Jeder Europa-Bürger sollte drei Sprachen beherrschen. Viele Arbeitgeber verlangen bereits die Kenntnis mehrerer Sprachen. Etwa zwei Drittel aller Menschen auf der Welt sind mindestens zweisprachig. Mehrsprachigkeit hilft, Toleranz für anderssprachige Menschen und Kulturen zu entwickeln.

Das vorliegende Infoblatt skizziert, wie Kinder auf natürliche Weise eine zweite Sprache erlernen können. Das Konzept der Immersion wird anschaulich erläutert.

Hier finden Sie den Beitrag zur Mehrsprachigkeit:
PDF Mehrsprachigkeit PDF-Datei (95kB)

Autoren

A. Lommel
Verein für frühe Mehrsprachigkeit an Kindertageseinrichtungen und Schulen FMKS e.V.
Steenbeker Weg 81
24106 Kiel
Fon: 0431/3890479
Mail: info@fmks-online.de
www.fmks-online.de

Prof. Dr. Henning Wode, Vorstandsmitglied FMKS und wissenschaftliche Beratung
Olshausenstraße 40
24089 Kiel
Fon: 0431/880-2245
Mail: officeling@anglistik.uni-kiel.de


Letzte Änderung: 28.12.2007 13:07:28Zum Seitenanfang